美术教学评价如何开展

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2018-07-21

美术教学评价如何开展

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  报告目录第一章执行摘要第一节项目背景第二节项目概况第三节项目竞争优势第四节项目投资亮点第二章项目介绍第一节项目名称第二节项目承办单位第三节项目拟建地区、地点第四节初步估计的项目回收期第三章航空租赁市场分析第一节航空租赁市场现状及趋势一、航空租赁国际市场现状及趋势二、航空租赁国内市场现状及趋势三、航空租赁市场供求及预测第二节航空租赁目标市场分析研究一、航空租赁市场规模分析及预测二、航空租赁市场中关键影响因素三、航空租赁细分市场分析研究四、航空租赁项目计划拥有的市场份额第三节中研普华研究总结第四章航空租赁行业分析第一节航空租赁行业分析一、航空租赁产业基本情况二、航空租赁行业存在的问题及机会三、航空租赁行业投资前景分析第二节企业竞争力分析一、企业在整个行业中的地位二、和同类型企业对比分析三、竞争对手分析四、SWOT分析五、企业核心竞争优势第三节企业竞争策略第四节中研普华建议第五章公司介绍第一节公司概况第二节公司股权结构第三节公司管理架构第四节公司管理一、董事会二、管理团队三、外部支持第五节各部门职能和经营目标第六节2017年公司资产负债情况第七节2017年公司经营情况第八节企业主要竞争资源第九节战略和未来计划第六章项目建设计划第一节项目建设主要内容一、建设规模与目标二、项目建设内容三、项目建设布局与进度安排第二节厂址选择一、项目建设地点二、区位优势分析三、厂址选择及理由第三节原材料保证第四节建设工期计划第五节主要设备选型第七章市场营销第一节企业发展规划一、企业发展目标二、企业发展策略三、企业发展计划四、企业实施步骤第二节企业营销战略一、整体营销战略二、精细化战略规划第三节市场推广方式第八章财务分析与预测第一节基本财务数据假设一、2017年基本财务数据一、2018-2023年财务数据预测二、销售收入预测与成本费用估算第二节盈利能力分析预测一、损益和利润分配表二、现金流量表三、相关财务指标(投资利润率、投资利税率、财务内部收益率、财务净现值、投资回收期)第三节敏感性分析第四节盈亏平衡分析第五节中研普华财务评价结论第九章航空租赁项目效益分析第一节航空租赁项目的经济效益分析第二节航空租赁项目的社会效益分析第三节航空租赁项目社会风险分析第四节航空租赁项目社会评价结论第十章资金需求第一节资金需求及使用规划一、项目总投资二、固定资产投资三、流动资金第二节资金筹集方式一、本项目拟采用的融资方式二、项目融资方案三、资金其他来源第三节详细使用规划第四节投资者权利第十一章资金退出第一节融资方案一、资金进入、退出方式二、退出方式可行性第二节投资退出方案一、股权融资退出方案二、债权融资退出方式第三节投资回报率第十二章风险分析第一节风险分析一、资源风险二、市场不确定性风险三、研发风险四、生产不确定性风险五、成本控制风险六、竞争风险七、政策风险八、财务风险九、管理风险十、破产风险第二节风险规避措施第十三章结论附录附录一财务附表附录二公司营业执照附录三专利技术信息附录四竞争者调查图表目录图表:2017年航空租赁国际市场规模图表:2017年航空租赁国内市场规模图表:2018-2023年航空租赁国际市场规模预测图表:2018-2023年航空租赁国内市场规模预测图表:2017年航空租赁全国及各地区需求量图表:2018-2023年航空租赁市场供需预测图表:销售估算表图表:成本估算表图表:损益表图表:资产负债表图表:现金流量表图表:盈亏平衡点图表:投资回收期图表:投资回报率略……订阅《》请来电咨询400-086-5388【关键词Tags】买了此报告的用户同时购买了以下报告

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  报告目录第一章热风除皱机行业概述第一节热风除皱机行业定义第二节热风除皱机行业市场特点分析一、产品特征二、影响需求的关键因素三、主要竞争因素第三节热风除皱机行业发展周期分析第二章2015年中国热风除皱机行业发展环境分析第一节宏观经济环境分析一、GDP历史变动轨迹分析二、固定资产投资历史变动轨迹分析三、2016-2021年中国宏观经济发展预测分析第二节热风除皱机行业主要法律法规及政策第三节热风除皱机行业社会环境发展分析一、人口环境分析二、教育环境分析三、文化环境分析四、生态环境分析五、中国城镇化率六、居民的各种消费观念和习惯第三章2015年中国热风除皱机行业生产现状分析第一节热风除皱机行业产能概况一、热风除皱机行业产能分析二、2016-2021年中国热风除皱机行业产能预测第二节热风除皱机行业市场容量分析一、热风除皱机行业市场容量分析二、产能配置与产能利用率调查三、2016-2021年中国热风除皱机行业市场容量预测第三节影响热风除皱机行业供需状况的主要因素一、热风除皱机行业供需现状二、2016-2021年中国热风除皱机行业供需平衡趋势预测第四章2015年中国热风除皱机所属行业数据监测分析第一节热风除皱机所属行业规模分析一、企业数量分析二、资产规模分析三、销售规模分析四、利润规模分析第二节热风除皱机所属行业产值分析一、产成品分析二、工业销售产值分析三、出口交货值分析第三节热风除皱机所属行业成本费用分析一、销售成本分析二、销售费用分析三、管理费用分析四、财务费用分析第四节热风除皱机所属行业运营效益分析一、盈利能力分析二、偿债能力分析三、运营能力分析四、成长能力分析第五章2015年中国热风除皱机行业区域市场情况分析第一节热风除皱机行业需求地域分布结构第二节热风除皱机行业重点区域市场消费情况分析一、华东地区二、中南地区三、华北地区四、西部地区第三节热风除皱机行业经销模式第四节热风除皱机行业渠道格局第五节热风除皱机行业渠道形式第六节热风除皱机行业渠道要素对比第六章2016年中国热风除皱机行业竞争情况分析第一节中国热风除皱机行业经济指标分析一、赢利性二、附加值的提升空间三、进入壁垒/退出机制四、行业周期第二节中国热风除皱机行业竞争结构分析一、现有企业间竞争二、潜在进入者分析三、替代品威胁分析四、供应商议价能力五、客户议价能力第三节2016-2021年中国热风除皱机行业市场竞争策略展望分析一、热风除皱机行业市场竞争趋势分析二、热风除皱机行业市场竞争格局展望分析三、热风除皱机行业市场竞争策略分析第七章2015年中国热风除皱机主要生产企业发展概述第一节企业一一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第二节企业二一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第三节企业三一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第四节企业四一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第五节企业五一、企业概况二、企业主要经济指标分析三、企业盈利能力分析四、企业偿债能力分析五、企业运营能力分析六、企业成长能力分析第八章2016-2021年中国热风除皱机行业发展预测分析第一节热风除皱机行业未来发展预测分析一、热风除皱机行业发展规模分析二、2016-2021年中国热风除皱机行业发展趋势分析第二节热风除皱机行业供需预测分析一、热风除皱机行业供给预测分析二、热风除皱机行业需求预测分析第三节热风除皱机行业市场盈利预测分析第九章2016-2021年中国热风除皱机行业投资战略研究第一节热风除皱机行业发展关键要素分析一、生产要素二、需求条件三、支援与相关产业四、企业战略、结构与竞争状态五、政府的作用第二节热风除皱机行业投资策略分析一、中国热风除皱机行业投资规划二、中国热风除皱机行业投资策略三、中国热风除皱机行业成功之道第十章2016-2021年中国热风除皱机行业投资机会与风险分析第一节热风除皱机行业投资机会分析一、投资前景二、投资热点三、投资区域四、投资吸引力分析第二节热风除皱机行业投资风险分析一、市场竞争风险二、原材料风险分析三、政策/体制风险分析四、进入/退出风险分析五、经营管理风险分析第十一章中研普华对热风除皱机行业投资建议第一节目标群体建议(应用领域)第二节产品分类与定位建议第三节价格定位建议第四节技术应用建议第五节投资区域建议第六节销售渠道建议第七节资本并购重组运作模式建议第八节企业经营管理建议第九节重点客户建设建议图表目录图表:2015年中国热风除皱机业企业数量分析图表:2015年中国热风除皱机业资产规模分析图表:2015年中国热风除皱机业销售规模分析图表:2015年中国热风除皱机业利润规模分析图表:2015年中国热风除皱机业产成品分析图表:2015年中国热风除皱机业工业销售产值分析图表:2015年中国热风除皱机业出口交货值分析图表:2015年中国热风除皱机业销售成本分析图表:2015年中国热风除皱机业销售费用分析图表:2015年中国热风除皱机业管理费用分析图表:2015年中国热风除皱机业财务费用分析图表:2015年中国热风除皱机业盈利能力分析图表:2015年中国热风除皱机业偿债能力分析图表:2015年中国热风除皱机业运营能力分析图表:2015年中国热风除皱机业成长能力分析图表:2015年中国热风除皱机业需求区域分布格局图表:2015年中国热风除皱机业华东地区市场消费分析图表:2015年中国热风除皱机业中南地区市场消费分析图表:2015年中国热风除皱机业华北地区市场消费分析图表:2015年中国热风除皱机业西部地区市场消费分析图表:2015年企业一主要经济指标分析图表:2015年企业一盈利能力分析图表:2015年企业一偿债能力分析图表:2015年企业一运营能力分析图表:2015年企业一成长能力分析图表:2015年企业二主要经济指标分析图表:2015年企业二盈利能力分析图表:2015年企业二偿债能力分析图表:2015年企业二运营能力分析图表:2015年企业二成长能力分析图表:2015年企业三主要经济指标分析图表:2015年企业三盈利能力分析图表:2015年企业三偿债能力分析图表:2015年企业三运营能力分析图表:2015年企业三成长能力分析图表:2015年企业四主要经济指标分析图表:2015年企业四盈利能力分析图表:2015年企业四偿债能力分析图表:2015年企业四运营能力分析图表:2015年企业四成长能力分析图表:2015年企业五主要经济指标分析图表:2015年企业五盈利能力分析图表:2015年企业五偿债能力分析图表:2015年企业五运营能力分析图表:2015年企业五成长能力分析图表:2016-2021年中国热风除皱机行业市场规模增长预测图表:2016-2021年中国热风除皱机行业产量规模增长预测图表:2016-2021年中国热风除皱机行业需求规模增长预测图表:2016-2021年中国热风除皱机行业业市场盈利能力趋势预测略……订阅《》请来电咨询400-086-5388

  学生在展示自己用超轻黏土制作而成的美食  原标题:美术教学评价如何开展  近年来,随着教育改革的深入,美术基础教育质量监测作为改进美育教学、提高学生审美和人文素养的重要举措,受到了国内外教育领域的重视。

  根据《国家义务教育质量监测方案》的规定,2016年,我国开展了首次面向全国四年级、八年级学生的艺术教育质量监测,涵盖音乐和美术两个学科。 举全国专家之力,基于课程标准和多版本教材,研发了美术教育质量监测的指标体系和工具,从基础能力、鉴赏能力、生活运用能力以及综合创作能力等方面对学生的美术学业质量进行了监测,并对学校美术教育的开展状况进行了评估,多层面、多角度呈现美术教育的状况,为美术教育的质量提升提供了依据。

通过监测,学生美术学业成就和学校美术教育状况得以清晰呈现,并以此为依据审视当前艺术教育的实施状况和问题,为我国美术教育相关政策的调整和完善提供依据,从而促进各地区美术教育的有效开展。   国际美术教育新动向  自2010年联合国教科文组织召开世界艺术教育大会以来,国际美术教育朝着“面向社会的艺术,面向创造的教育”的方向发展。 在当前核心素养教育背景下,我们所坚持的美术教育的本质、终极目标并没有变,但对美术教育目标认识的视角、进行美术教育的途径与方法应与时俱进,有所变化。 我们要改变以往仅仅从学生个人发展的角度对学校美术教育目标的认识,在深刻认识美术力量的基础上,深刻认识中小学美术课程对个人发展与社会建设两方面的独特功能,即美术课程有助于提升学生以创造力为优先发展目标的美术核心素养,在个人的学习、工作和生活中发挥作用的同时,也能从独特的角度为社会经济和文化的发展作出杰出的贡献。   基于这样的认识,为确保所有青年人获得与大数据时代相适应的美术核心素养,我们就应为学生未知的未来做好思维方面的准备,加强学校美术教育,提供高品质的美术课程,让全体中小学生都能获取丰富的美术学习经验,并学会将这些经验迁移至自己的学习、人生以及当代和未来的社会之中。

目前,各国的美术教育研究者已经开发了一些帮助中小学生发展创意思维的有效美术课程与教学方法,这些方法均具有体验与互动、现实与虚拟相连接、跨学科等特征。

例如,艺术家进学校,与美术教师一起开展指导学生鉴赏并创作富有创意的当代艺术作品的教学活动;引导学生收集旧衣服、废纸、有瑕疵的制品,进行环保再设计,予以新的价值;激励学生灵活利用新媒体技术开展主题式美术创作活动;以跨学科和多学科交融的方式制定地方性课程,指导学生开展探究性学习,进一步满足学习者的需求和更好地适应当地的现状等。   何为有效美术学习评价  美术课程与教学方法的这些转变能否有效执行,其关键之一就在于学习评价是否有效。

在国际美术教育发展方向以及学生核心素养发展要求的指引下,以我国中小学美术学习评价的现状为基础,参照各国经验,笔者提出进行有效美术学习评价的几点建议:  第一,注重表现性评价。 高品质的美术课程为学生提供开展独立试验和探索的时间,学习评价中就应将学习过程与学习成果并重,特别提倡以建立美术学习档案袋的方式开展评价活动;优质美术教学提供更多机会,引导学生作出明智的选择和审美判断,学习评价中就应较少强调掌握一些技术或技能,更多强调审美品位,并对创造性活动中必须承担的风险给予更多的重视。   第二,提倡分层评价。 由于我国各地区中小学美术教育水平存在较大差异,很难以全国统一的标准开展学习评价活动。 因此,以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的“评价要点”为依据,各地区、各所学校应制订适应当地美术教育水平的学习评价细则。

在每一个班级中,学生的美术学习能力与水平也不尽相同,可以参照欧美国家在美术学习评价上的经验,制定“一般水平”和“熟练水平”等分层评价标准,促使每一名学生都能在自己原有基础上对美术学习上的进步与成就进行评价。

  第三,探索对创意进行评价的标准与方法。

对学生美术学习进行评价的指标一般分为这样几方面:学习积极性、表现能力、造型美感、创意(想象力、构想力、创造力)、鉴赏能力、发表和交流能力等。 其中,创意是最难评价的部分。

我们可以从三个方面来探索对创意进行评价的标准:一是题材和主题,是不是具有内涵,是否有现实启发性;二是方法,选用什么样的方法来展示题材和主题,展示的充分性和可能性有多少;三是技术,在传统技法或新媒体技术的使用上有哪些拓展。 而采用美术学习档案袋的展示与口头发表相结合的方法,无疑是对创意进行评价的有效方法之一。

  第四,汇集与推广美术学习评价案例。 我们可以多方汇集国内外中小学美术学习评价的案例研究成果,通过“国培计划”、美术教育类杂志、美术类报纸、网络公众号等渠道予以传播与推广。

同时,加强国际间的交流与合作,就美术学习评价中遇到的难题开展共同研究,寻求解决问题的途径与方法,取得更为丰硕的研究成果。

  如今,我国的基础教育已经进入核心素养时代,面向核心素养时代的中小学美术教育,将以有效的美术学习评价保障高品质美术课程与优质美术教学的顺利进行,真正实现学校美术教育的目标:引导几代人重塑他们所继承的世界。 (徐耘春)[责任编辑:杨帆]。